Доклад содержит в себе следующие основные разделы: 1. Вводная часть. 2. Основная часть 2.1 Общая характеристика системы. 2.2 Равенство образовательных возможностей обучающихся. 2.3 Условия, результаты обучения и функционирование системы. 3. Заключение
